ტრენინგის ბოლო დღე დავიწყეთ წინა დღის მასალის გამეორებით, შემდეგ განვიხილეთ ჩვენი პროექტები, თითოეულმა ჩვენთაგანმა ისაუბრა რა პროექტი გააკეთა. ამისშემდეგ ვიმუშავეთ ბლოგის მენიუზე, გავარჩიეთ გაჯეტები, ბოლოს კო მთლიანად შევაჯამეთ ტრენინგი, ვისაუბრეთ რა ვისწავლეთ ახალი რა მოგვცა ამ ტრენინგმა.
четверг, 3 марта 2016 г.
воскресенье, 28 февраля 2016 г.
ტრენიგის მერვე დღე
ტრადიციულად დრევანდელი დრეც დავიწყეთ წინა დღეს ნასწავლის გამეორებით. შემდეგ დავიწყეთ ფასილიტაციის რესურსის შექმნა, გავარჩიეთ და მოვაწესრიგეთ საქაღალდეები, მოვამზადეთ ასატვირთად, ბოლოს კი ვისწავლეთ პორტფოლიოს ატვირთვა ბლოგზე.
суббота, 27 февраля 2016 г.
ტრენინგის მეშვიდე დღე
დღევანდელი დღეც ტრადიციულად დავიწყეთ ნასწავლის გამეორებით, ნაბიჯებად გავიხსენეთ პროექტის გეგმა. გავიხსენეთ გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის თეორია და ამ თეორიაზე დაყრდნობით ვისწავლეთ თუ როგორ გაუადვილოთ სწავლის პროცესი და როგორ ჩავრთოთ ყველა მოსწავლე სასწავლო პროცესში. ბოლოს კი დაწვრილებით ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე.
воскресенье, 21 февраля 2016 г.
ტრენინგის მეექვსე დღე
დღევანდელი დღეც ტრადიციულად დავიწყეთ წინა დღეს ნასწავლის გამეორებით. ვისწავლეთ როგორ უნდა დავწეროთ კარგი პროექტის გეგმა, ვისწავლეთ როგორი უნდა იყოს მოსწავლის პრეზენტაცია , დავათვალიერეთ ნიმუშები და ჩვენც გავაკეთეთ ნიმუში,შემდეგ კი შევინახეთ საქაღალდეში. ბოლოს გავეცანით შეფასების რუბრიკებს.
суббота, 20 февраля 2016 г.
ტრენინგის მეხუთე დღე
დღევანდელი დღეც დავიწყეთ წინა დღის ნასწავლის გამეორებით. ვისწავლეთ როგორ უნდა მივუთითოთ გამოყენებული მასალის საავტორო უფლებები. როგორ უნდა გავაკეტოთ კომენტარები ბლოგზე. შევქმენით ახალი ბლოგი მოსწავლის ნიმუში, აქვე გავეცანით როგორ შევცვალოთ ბლოგის დიზაინი, როგორ ჩავსვათ გაჯეტები, სურათები, ტექსტი, როგორ გავაკეთოთ რედაქტირება, წაშლა აღდგენა.
воскресенье, 14 февраля 2016 г.
ტრენინგის მეოთხე დღე
დღევანდელი დღეც დავიწყეთ წინა დღეს ნასწავლის გამეორებით, გავეცანით შეფასების სხვადასხვა მეთოდებს, დავწერეთ შეფასების გეგმა, და გავაკეთეთ პროექტის პორთფოლიოს პრეზენტაცია პოვერპოინტში.
суббота, 13 февраля 2016 г.
ტრენინგის მესამე დღე
დღეს გავიხსენეტ წინა ტრენინგის მასალა, ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე, დავადგინეთ პროექტის დაგეგმვის დროის სტანდარტთან მისი შესაბამისობა, განვსაზღვრეთ მიზანი, მიმართულების მიმცემი საკვანძო სიტყვები
Подписаться на:
Сообщения (Atom)